课程名称

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

课程负责人姓名

张文

课程负责人电话

15885082648

微课程名称

推动绿色发展，促进人与自然和谐共生

脚本撰写人姓名

谢秋

脚本撰写人电话

18875042827

所属模块/单元

第十章 “五位一体”总体布局

课程结构

（以下仅供参考，根据课程特点确定）

对应PPT及序号

（如PPT1、PPT2等，拟插入微课视频的图片务请插入PPT）

备注

（标注拟插入视频或动画的编号，单独提供给编导)

开场白

同学，你好，欢迎来到毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论微课堂，本次课我们将学习推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。

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案例导入

恩格斯讲：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。” 建设生态文明是关系人民福祉、关乎中华民族永续发展的千年大计，是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。建设人与自然和谐共生的现代化，建设美丽中国，必须坚定不移走发展生产、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

PPT2

知识点/技能点讲解

第一，加快构建生态文明体系。解决生态环境问题，加快建立健全以生态价值观念为准则的生态文化体系，以产业生态化和生态产业化为主体的生态经济体系，以改善生态环境质量为核心的目标责任体系，以治理体系和治理能力现代化为保障的生态文明制度体系，以生态系统良性循环和环境风险有效防控为重点的生态安全体系。加快构建生态文明体系，使我国经济发展质量和效益显著提升，确保到2035年美丽中国目标基本实现，到本世纪中叶建成美丽中国。

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第二，全面推动绿色发展。绿色是生命的象征、大自然的底色，更是美好生活的基础、人民群众的期盼。加快形成绿色发展方式，调整经济结构和能源结构，培养壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业，推进达标排放，扎实做好碳达峰、碳中和各项工作。

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第三，深入推进生态文明体制改革。生态文明体制改革是全面深化改革的重要领域，也是打好污染防治攻坚战的重要保障。党的十八大以来，我国相继出台《关于加快推进生态文明建设的意见》《生态文明体制改革总体方案》，形成了生态文明制度的“四梁八柱”。自然资源部和生态环境部的组建，有效解决了我国生态环境领域长期存在的九龙治水、多头治理以及所有者与监管者职责不清晰等问题，理顺了生态文明管理体制机制。

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第四，有效防范生态环境风险。生态环境安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。始终保持高度警觉，防止各类生态环境风险积聚扩散，做好应对任何形式生态环境风险挑战的准备。把生态环境风险纳入常态化管理，系统构建全过程、多层级生态环境风险防范体系，严密防控重点领域生态环境风险，着力提升突发环境事件应急处置能力。

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第五，提高环境治理水平。环境治理是系统工程，提高环境治理水平，需要综合运用行政、市场、法治、科技等多种手段。充分运用市场化手段，撬动更多社会资本进入生态环境保护领域，完善资源环境价格机制，将生态环境成本纳入经济运行成本。

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经过不懈地努力，中国的生态文明建设也取得了许多成就。党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义“五位一体”总体布局，生态文明建设取得了许多成就。比如：毛乌素沙漠消失、塞罕坝沙漠消失等。

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习近平总书记说：

不重视生态的政府是不清醒的政府，

不重视生态的领导是不称职的领导，

不重视生态的企业是没有希望的企业

不重视生态的公民不能算是具备现代文明意识的公民。

保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，保护生态环境，加强生态文明建设对社会发展有重要意义。坚持既要GDP又要绿色GDP理念，不以牺牲生态环境为代价追求发展，既要着眼当下，也要考虑长远，切实担负起全面、协调、可持续发展的重任，坚持人与自然和谐共生，建设看得见山、看得清水、记得住乡愁的美丽中国。

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课程小结

本次主要学习的内容为推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。

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思考题

你能为生态文明做什么？

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